2017年11月22日 星期三

今天参加了超星移动课程的培训，在培训过程中，我们扮演学生，培训老师扮演老师，体验了通过手机客户端来辅助教学的一种手段，好久阿没有真实地当学生了，大家玩的不亦乐乎。可以花式签到、上传上课资料视频文件、发红包、讨论、布置作业等等，这种教学方式针对于当前学生上课期间喜欢玩手机是一个辅助的解决方案。或许这种形式的教育对于未来的大学生来说是常态。但是这种手段的效果如何，学生是否满意，如何更有效地来运用这种手段来辅助课堂教学，目前还有很多疑问。上课教师是否乐意采用这种手段来教学，是否有担心自己的岗位等等这些都非常不确定。从当前的实际情况来看，教师如果采用这种手段，需要付出很多额外的心血来准备教学资料，工作量会极大的加大。这种手段只是教学手段的调整，并没有对于学生学习的兴趣和学习动力有根本的改变。而这是我们目前教学中极其重要并臻待解决的问题，在民办院校的学生中，这个问题还十分突出。结果不会在想象中出现，只有行动才富有意义。我们拭目以待，在实践中摸索前进，符合德性的教育任重道远。